大学生勤奋好学好就业 混日子求职困难(1)
2007-07-04 08:23:46 新华网 查看评论
    
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    新华网太原7月2日专电(记者 叶健、王昊飞)毕业歌即将唱毕,大学生就业形势却依然严峻。与往年不同的是,一些大学生开始由抱怨环境转向自我反省。他们认为,生活方式决定就业,大学期间无心向学导致自身素质不过硬,是“就业难”的重要内因。
    
    专家指出,一些大学生虚度光阴的背后,是目前我国大学职业意识教育缺位原因使然。
    
    “悠长的假期”后遭遇就业困境
    
    山西大学学生徐鹏非想到过找工作难,但没想到会这么难。半年来,徐鹏非已经数不清赶过多少场招聘会,记不得投过多少份简历了,可除了接到屈指可数的几次面试机会,多数都泥牛入海。毕业日益临近,徐鹏非开始反思就业为什么这么难。
    
    与大多数人一样,徐鹏非一开始也把原因归咎于客观原因,诸如大学盲目扩招、企业用工制度不合理等等。然而,一次面试时,用人单位毫不留情地以他两门专业课不及格为由,将他拒之门外的经历提醒他,更多的原因需要从自身找。他认识到,大学没学到东西,是他求职失败的最大根源。
    
    上网、看电影、谈恋爱、睡懒觉、逃课,这5个关键词概括了徐鹏非的大学生活。他说,一个学期中也就期末考试前学习一阵。且这段时间随着年级的递增而递减:大一用一个月的时间复习考试,大二用两个星期,大三一个星期,到了大四则干脆头一天晚上临时抱抱佛脚。其余时间,日子过得轻松、自由、安逸、悠闲,“像是一段悠长的假期”。他自嘲说现在有点“不学无术”,专业知识薄弱、没有独立研发能力、没有社会实践经验……“这样水平的我,找不到工作正常,找到才奇怪呢。”
    
    记者走访了太原、长春等地的高校后发现,“徐鹏非”不在少数。打牌、聊天、踢球……大学期间吃喝玩乐方式很多,共同点在于不学习或很少学习,结果导致自身素质达不到用人单位的要求而求职失败的例子比比皆是。一些大学生在校园网内的论坛上发帖,称为“堕落的大学生活忏悔”,跟帖者众多。
    
    记者发现,大四毕业生的“忏悔”并没有让低年级学生警醒。记者近日到吉林一重点高校新闻系大三学生吴旭强的寝室。虽然已是午后,但寝室门窗仍紧闭,3人仍在蒙头大睡。吴旭强告诉记者,寝室这3人是标准的大洋彼岸作息,白天睡大觉,晚上打游戏,吃饭叫外卖,考试靠突击,上课次数屈指可数,一学期下来老师都认不全。吴旭强说,这3人的生活是大学生中较为极端的一种,他们平时很少谈将来的工作,说“才大三,还不急吧”。
    
    职业目标模糊是“堕落”之源?
    
    记者在已参加工作的06届毕业生中作过一次随机采访,记者发现,就业较理想的人大多是大学生活积极主动,勤奋好学。而对工作不满意的人则相反,大多是在大学期间自我管理能力差,没把主要精力花在学习上。
    
    吉林大学就业指导中心主任吕丽华将这一现象总结为:生活方式决定就业前景。她认为,近年就业难确实有大学扩招等客观原因,但就个人而言,大学4年的生活方式非常重要。4年坚持学习的学生多半有好出路,而以“混日子”为生活“主题”的学生,则多半会遭遇“就业梗阻”。
    
    太原师范学院学生菅志伟认为,部分大学生无心向学是因为缺乏学习动力,而缺乏动力则是对将来感到迷茫的结果。换句话说,目前许多大学生对社会、职场所知甚少,不知道毕业后自己的职业方向,从而导致缺少学习、奋斗的目标。
    
    太原师范学院教育学系主任韩伟指出,大学生缺乏清晰的职业定位,多数大学职业意识教育的缺位是重要原因。他举例说,太原师范学院对学生职业意识的培养主要依靠班主任的自身经验,而班主任大多没有教师外的职业经历。因此,“纸上谈兵”的效果并不明显。
    
    韩伟认为,近几年大学学习氛围不浓,还与浮躁的社会大环境、中小学教育错轨、大学教育严进宽出的教育制度等密切相关。他说,习惯了中小学十年圈养式教育的大学生,自我管理能力较为薄弱,且刚刚过完高中3年的“苦日子”,一到自由的大学校园,生活混乱、无心学习的现象很难避免。
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